科学组教研活动计划

时间:2023-10-30 11:47:15
科学组教研活动计划

科学组教研活动计划

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科学组教研活动计划1

指导思想:

依据区发展中心的工作安排,本学期我组教研工作继续以“学本课堂”为课堂教学理念,以科学教学质量为重点,扎实有效地开展教学研讨活动,提高课堂教学效率,从而使本组老师在教学实践、课题研究等活动,增强教学能力提高自身素养;同时以实施素质教育为目标,重视培养学生的特长,为学生的全面发展打下坚实的基础。

工作重点:

1、继续组织学习“学本课堂”,深入推进课堂变革,提高教师素养。

共同探索以“基于误点,引发反思,优化学习”,争取初步实现课堂教学方式的转型。

2、推进高效作业,提升学生科学素养

将高效作业和学本课堂作为一个有机的'整体进行研究,突出学科特点,分类推进预学作业、课中作业和课后拓展作业的内容和形式的研究。以预学作业和课堂检测作业为突破口,扎实推进作业改革,促进学生科学素养的提升。

3、组织集体备课,尽量做到:

新授课,明确教学目标

复习课:帮助学生整理框架,温故知新

试卷讲评课:引导学生问题的发现,错因的分析,自我纠错,强调拓展,巩固练习

4、及时组织学科教学研讨工作,重在研究解决教学疑难问题,促进学科教研组解决问题的行动研究能力,提升教师的专业水平。

5、继续开展教研组常规性教研活动

(1)加强开课、评课的质量,注重反思。

(2)抓创新。通过学案导学,积极探索提高课堂教学有效性的对策,积极探索“学本课堂”的教学模式,每个老师争取课后有反思,课余有交流。

(3)发扬组内教师的奉献和合作精神,建设好本教研组公共资源库,使课件、试题等资料相互共享,共同受益。

(4)期中、期末检测、月考:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

6、认真及时地做好学科园地的更新。

科学组教研活动计划2

一、指导思想

本学期我们科学教研组将继续深入学习《纲要》精神,加强教研组的范式管理,以有效教学为抓手,以教师的发展为根本,坚持在幼儿科学教育研究中落实反思性教学策略,强化教研活动过程,提高教研活动实效。在研究中,我们将以教学活动作为基点,围绕不同年龄段科学活动进行有效教学的研究;同时积极学习相关理论,提升教师在科学领域教学方面的基本素养和技能;关注科学区域活动的开展;并注重教研活动过程中成果的收集与推广。

二、工作重点

1.把“听评课”作为教研活动中反思性教学的重要内容。以备课、上课、说课、评课为平台,以观摩教学活动为主要形式,以教师反思为重点,提高教师科学领域专业素养和技能,同时提高教师说课、研课的能力。

2.整合集体备课、小组备课、个人备课等形式,发挥组员集体智慧,给予执教老师提供有效经验和帮助,完善活动教案。课后,执教老师进一步完善教学案例,促进教师教学反思能力的提高。

3.把握科学教学活动的备课要点,明确不同年龄段科学活动的内容,分析和掌握不同类型科学教学活动的基本教法。

4.追求课堂的有效组织,以实现“有效教学”。

5.从教师在科学教育教学方面的困惑和问题出发,制定相应的理论学习、培训内容,加强组内教师科学素养、能力的培养。

6.关注区域:通过对典型科学区域案例的分析,增进教师对科学区域的关注。

7.加强信息交流,注重每次活动信息的收集与推广,特别要及时将信息发布在区教育信息网上。

三、活动规范及要求

1.按时参加每次活动,有事必须先请假,事后补上假条,需园长签字。

2.组内教师要在本园的科学教学方面发挥引领示范作用。

3.活动中认真完成听课记录,积极参与研讨。

4.认真设计、落实每次的教研活动方案。

四、活动时间安排

3月:组织教师学习本学期计划、指南科学领域标准;

4月:观摩研究课,收集教师的问题困惑

5月:迎接市级开放日开展观摩课及课后研讨;学习有效教学理论;

6月:区域案例分析迎接省级示范园评估开展区域观摩课

7月:组内小结,整理资料

科学组教研活动计划3

工作重点

1.配合县教研室开展到的“教学规范达标”活动,继续做好教学常规工作,努力形成规范从教、认真从教的良好风气。

2.组织教师参加各类教学研讨活动,研究课堂教学效率,进行有效教学的探讨,提高课堂教学质量。

3.做好考试与评价研究,努力提高命题水平。

4.继续加强校本教研建设,进行新课程解读活动,提高教师专业水平。

5.跟据市、县“小科学家”培养计划,开展“小科学家”工作,设计与学生的学习、生活实际相联系的活动,选拔、培养具有潜质的科学爱好者。

6.开展科学实验教学的研讨活动,提高课堂实验的效果。

7.完成标准化实验室建设工作。

瓯北三中20xx年下半年初中科学教研活动安排表

周次



日 期



内 容



活动



地点



参加对象



1



9.3~9.9



始业教育





2



9.10~9.16



县初中科学组长会议




组长



3



9.17~9.23



校科学全组会议 组内理论学习(新课程解读)




全组



4



9.24~9.30



学区初中教师基本比赛





5



10.1~10.7



欢度中秋节、国庆节





6



10.8~10.14



县初中教师基本功比赛




教师代表



7



10.15~10.21



市学业考试质量分析会





8



10.22~10.28



1.县三小培养活动即学生科学小课题研究成果评比



2.七年级科学听课周(新课程)




全组



9



10.29~11.4



县科学学业考试质量分析会



待定



九年级教师



10



11.5~11.11



县优质课比赛




教师代表



11



11.12~11.18



期中考试





12



11.19~11.25



组内理论学习




全组



13



11.26~12.2



八年级科学听课周(教学有效性)




全组



14



12.3~12.9



.1.九年级学生科学竞赛



2.与二中科学组教学联谊



我校



九年级学生



15



12.10~12.16



1.校七年级学生科普知识竞赛



2.校八年级学业质量合格率监测模拟




七八年级学生



16



12.17~12.23



县八年级科学学业质量合格率监测模拟




八年级学生



17



12.24~12.30



市科学疑难问题解决暨精品百课展示活动



学区四科综合测试 学区八年级科学竞赛




九、八年级学生



18



12.31~1.6



元旦 组内理论学习




全组



19



1.7~1.13



1.县八年级科学习题讲评课有效性研讨会



2.学区常规检查





20



1.14~1.20



市八年级科学学业质量合格率监测





21



1.21~1.27



期末考试(1.24-26日)





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