【精华】高中的作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的高中的作文600字3篇，欢迎大家分享。
高中的作文600字 篇1
不要通过梦幻之镜去遥想幸福的远方，也不要通过扼腕叹息去错过幸福的回眸，请用心去感知当下缠绕在心间的幸福幕剧。
——题记
大海的幸福在于奔向无边无际的天涯，鸿雁的幸福在于追寻春天的脚步，而我的幸福却在于我用心去感知身边的点点滴滴。
岁月轮痕·和为一家
时间如流水般匆匆走过，磨难也在父母脸上刻上了深深的烙印，可父母却依然为我的成长而欢乐。
翻看那厚厚的照片薄，看着那张张不能留住的美好，心里有说不出的凄楚之感。父母的青春，虽然也曾那样的耀眼，却被家庭的责任折断了锋芒；正中间的全家福，虽然绽放着幸福的笑颜，却因时事的变迁，有人离开了，有人在背后依然默默守候着我们。昏黄的灯光下，照片被一张张翻阅，故事也被一遍遍勾起。
岁月留下痕迹，沿着这个轨道，不停地寻找，幸福就在身边大大的和谐的家庭里。
青春路上·定格永恒
如天边喷薄而出的朝阳，如跳跃燃烧的火苗，青春正当。
走在梦想的大道上，相互结识，不同的性格，不同的相貌却有一样的光彩，一起昂首阔步不留遗憾的走着，放肆的微笑，任阳光洒满眉梢。一起面对层层的险关，互帮互助不放弃，不抛弃；一起做属于自己的梦，梦碎了也不会后悔。
青春路上，有朋友的陪伴，不停地前行，幸福在身边朋友的关照里。
理性人生·永不言弃
从不愿屈就一身傲骨，任风吹雨打；从不愿放弃一丝希望，任冷嘲热讽。面对陌生人的无私的帮助，在遇到挫折时，我沉着冷静，不慌不忙；我不怕失败，因为我要为理想一拼再拼；我不怕劳累，因为我可以为目标与自己赛跑；我不敢灰心，所以我必将用尽全力去走自己的路，做自己需要做的事，拥有自己应当获得的一切；做自己要做的人，在理性中顽强生长。
黑暗中光明在身后潜伏，人生中坚持在旁边依偎，前行的人生之路上，为自己感到幸福，幸福就在身边榜样的激励里。
幸福就在身边，用心体会，用心证明，你会发现很多意想不到的'惊喜。
高中的作文600字 篇2
自从你来到我们班，我就知道你不是一盏省油的灯。你的人缘很好，竞选中队长的时候，票数还得了第一。后来，你的“官职”一升再升，差点把我挤了下来，但我具有英雄惜英雄之情，可这句话我只能埋在心里，不能让你知道。
品德课上，听着老师讲着不厌其烦地催眠曲。“台下鼾声阵阵”，任凭品德老师的“标点”横扫千里，有些同学就打不起抬头的劲儿，纷纷进入“梦里水乡”。
“胡筱姿，这个问题这么回答？”品德老师点中了正在与周公约会的你。于是，你睁开迷蒙的双眼，磨蹭了半天，才开金口：“老师，眼睛忘带了，看不见。”分明眼镜就放在桌角，于是，品德老师放行。
“我的小胡同志，你那瞒师过关之计，早已被孔子的学生用过了，你现在在用，恐怕太迟了吧！”下课了，我便笑你。
“小心我对你发功！”走火入魔的你使用“专业术语”。“子非鱼，安知鱼之乐。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“错，我是孙悟空，神通广大，你又不是鱼，怎么知道我不知道你的事？”
独处时，我们是对手；有外人时，我们是一致对外，是朋友。
要考试了，互相看一看，都觉得空气厮杀的气味，眼神写着不倒的长城，我走到你面前，给了你一本书。“胡筱姿快看，记得下周还我。”你看了一眼书的名称——《期末复习大纲》，扔来一张纸条——“下午到楼梯口的教室见面吧！”我决定单刀赴会，赴你这“鸿门宴”……
结果，这次考试我和你并列第一，你看看我，我看看你，我们俩都笑了，都是发自内心的。
我们既是朋友，同时也是竞争的对手。
高中的作文600字 篇3
在我的印象里有许多让我久久难忘的事，可是最让我难忘的一件事那还属暑假里妈妈给我报游泳班，学游泳的事。
第一天春光明媚，万里无云。我和妈妈一起来到了天坛游泳馆来训练。一进游泳馆我看到了又比我小的也有比我大的都来参加游泳训练。教练先让我们在岸上做准备活动说：“今天一会去下水适应适应水温，然后再抓着岸边走。”老师还告诉我们了这次我们学的是蛙泳。一开时我还不是适应，可是过了两三天我主见慢慢适应了。可是在我学游泳班第六次的时候发生了一件事。在第六次课上我认是了一为朋友，他叫雄伟。我们刚刚认识完，老师就让我们跳水游到对岸。我对雄伟说：“看咱俩谁先游到对岸。”雄伟说：“没问题。”然后我们俩就开时比赛。我和雄伟每个人都使出了全身力气来完成比赛。我和雄伟都到终点的时侯发生了一外。我上了岸，心想终于到终点了。可是我发现雄伟没有上岸。我望水中一看，把我吓呆了，雄伟在水中不停的扑打水花，还喊着救命！
我心里非常紧张，可是我看老师离我们很远。心想老师救不了他了。可是我也不能眼正正看着自己的伙伴被淹死。我也孤不了三七二十一就跳入水中，心里只有一个念头：那就是救我的同伴。跳入水中后我对我的同伴说：“我来救你了！”我使出了全身的力气才把他拉上岸。上岸已后累的我尽疲力尽。我赶紧把老师叫来，我和老师为雄伟做了人工呼吸。胸伟才好了些。老师说我真棒。雄伟还对我说：“谢谢。”我说：“这是我应该做的，因为你是我的同伴。”最后我们都笑了。
通过这件事我明白了，同伴的困难就是我的困难，我们的同伴有困难我们应该帮助他们。这件事使我终身难忘。
