桥
桥1回首往事，许多人都能把过去生活的辛酸苦辣写成一本书，让人一生去回味。但似乎很少有人能把它绘成绚丽画卷，让人欣赏。其实这幅画卷不需要精细的雕琢，只需要凭感觉去体会就够了。
昔日的点点滴滴在我心头已绘成了一幅幅与桥紧紧相连的画卷，它并不生动，但它诠释的内涵有每个人不能体会的感动，也许它并不华丽，但它饱含我生命最亮丽的风景。
桥，那是一个可能贯穿我整个生命的东西
童年时代
小镇的桥，那边是学校，这边是我家。
每天，妈妈会牵着我稚嫩的小手把我从小桥这边的家带到那边的学校。每天，我总会在接近桥时不自觉的放慢脚步，或者是把妈妈那只牵着我的手拉得更紧，每天，放学时妈妈总会在桥的那边等我，然后抱着我听我讲我学校里有趣的事情，每天这样一早一晚的走过这座桥，早晨带着妈妈离开的不舍，晚上带着与妈妈相见的欢乐，就像鸟儿一样。在这桥上留下了我们一深一浅的脚印。
少年时代
小镇的桥，那边是同学家，这边是我家。
读初中时，总是和同学一起从县城坐车回家，可每当到站之时，我总会有点失落，小站就在小桥旁边。到站意味着分离，可我永远觉得好像这路太短了，我还来不及讲完我要讲的话，就要分开了。小桥成了我害怕的东西，似乎它的出现会带走我全部的快乐。
日子一天天的重复，小桥也在一天天的变老，只是我已渐渐的长大，不再害怕了，人生注定只能一个人独自去走，没有人可能陪你走完一生。
青年时代
小镇的桥，那边是通往县城的公路，这边是我家。
步入高中生活就意味着慢慢长大，于是爸爸妈妈都离开了我，都外出打工了，小镇的桥成了我为他们送行的终点。每一次经过小镇的桥，泪都会不经意打湿眼圈。小桥成了我悲伤的起点，成了我幸福的终点。
有时有点儿恨，有时又觉得自己很傻，所有的一切与桥有何关系呢？所有的一切并不是因为桥，它只是一个受害者，一个太多怨言的受害者。
小镇的桥，这样一直贯穿着我人生的全部，离开了它我怕自己有一天会迷路，会找不到幸福的起点。
桥2今天晚上，我认真地背诵课文《赵州桥》。爸爸正好擦地擦到我的房间，听我背到2段4、5句：……，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，他便问我：什么叫桥墩？我还真地不知道。爸爸告诉我：桥墩就是支撑桥面的大柱子。爸爸又问：什么叫拱形？我又哑口无言。爸爸让我再想想看。我说：弯的就是拱形。爸爸反驳到：按你这么说，折线由于是弯的，就应该是拱形的了吗？！于是，爸爸给我举了几个是弯的而不是拱形的例子。最后告诉我：弧形才是拱形的。爸爸接着问：为什么要修桥？因为要过河，我回答道。那么把河填上不照样能过去吗？，这样还可以省钱呢。我苦思冥想回答不出来。只好有请教爸爸。爸爸说：要回答这个问题首先要明白河是干什么用的？河是用来排水的。当有洪水来临时，让水顺河流走。若河道不通，水就会漫过河岸，冲毁庄稼，淹没村庄，发生洪涝灾害。因此必须保证河道畅通。为了使得有河水时，人能到达对岸，往往就要在其上修建一座桥，便于人车通过。
爸爸又告诉我一个知识：桥墩的存在，使得河水流通不畅，因此桥墩个数不能太多，前提是必须能支撑住桥面及上面人车的重量。由于拱形没有桥墩，河水流得通畅，但必须设法保证桥的坚固。
今天，爸爸从什么叫桥墩开始向我提问，就问了我许多问题，而我却没想到这些，也回答不出来，爸爸还使我懂得了许多关于桥和河的知识。看来光背过课文是远远不够的，学习的目的可不是为了完成作业，而是为了增长知识哪。因此，以后我要多动脑筋，多问问为什么？学习的知识才能更多，才能学习得更加深刻。
桥3看到那狭窄的胡同，那别有风味的小院，还有那清澈见底的小溪，听着那熟悉的乡音，我就不由地回想起那儿时生活。
沿着蜿蜒的小溪，听着汵汵的溪声，走在那铺满青石子的胡同里，悠哉，悠哉地欣赏沿途的景色：映入眼帘的是一颗百年老树。这棵树的高度，即使不说直插云霄，至少也有十几幢矮房屋叠在一起的高度了，那稀疏的枝条、浓密的树叶，苍翠欲滴，就像一位饱经风霜的老人一样保护着那小胡同，守护着这里的一花一草，保护着这里的一儿一女。
夏天，老人们拿着扇子，坐在树荫底下乘凉，三三两两的孩子们便在一旁捉迷藏，互相追逐嬉戏……那清澈见底的小溪，缓缓地流着。一阵微风拂过水面，以往平静的小溪就泛起层层涟漪。溪边的芦苇飘飘荡荡起来，时不时地飞出那雪白的苇絮。一座小石桥横跨在那小溪上，有时几只白鹅还会从桥洞下钻过去。那时的我，最喜吟唱：“门前大桥下游过一群鸭”、“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”……稚嫩的声音由远而近。小溪里的塔石变成了一道别有风趣的景色，“嗒，嗒”的声音，像轻快的音乐，清波荡漾、人影绰绰。夕阳西下，老人们便坐在溪边的石头上，赏赏风景，聊聊闲话；孩子们赤着脚丫子，在小溪里捉鱼、捉小虾米，笑声溅了一地。
跟着外婆走在田间的小路上，只听得知了的声音和几声稚嫩的童音。空气像刚挤的牛奶那样新鲜，夹杂着淡淡的泥土清香和浓郁的花香；毛毛雨则丝般润滑。
外婆在溪边摘青菜，而我就在小溪里打水漂。在溪边选了几颗极光滑又扁平的小石子，用力一扔，水波一圈圈地荡漾开来。“砰砰”的响声，韵感十足。玩够了，就用竹篮去打水，水没打到田里，哗啦啦的水珠沿着眉毛，顺着脸颊，倒把自己弄得一团湿，透心凉啊！我还没玩够，继续用那湿润的泥巴，做泥人：爸爸那眼睛、那鼻子，栩栩如生……
等我玩累了，外婆就挑着那又细又长的担子，让我坐到一个竹篮里，另一个竹篮放着青菜。就这样，我们乘着夕阳，伴着“嘿呦、嘿呦”的加油声，唱着《走在乡间的小路上》，走在金色的余晖里……
胡同，小桥，人家，伴着我金色的童年，蜿蜒向了远方……
桥4声音因为有了空气而得以传播，作为空气，它就是那段连接声音与人耳的桥；鸟儿因为有了翅膀而得以飞翔，作为翅膀，它就是那段连接鸟儿与天空的桥；人因为有了磨练而美丽，作为磨练，它就是那段连接着每个人与梦想的桥。因为有了磨练这座桥，才可以让我与梦想靠得更近。
还记得，那是在为体育会考准备得那段岁月……
冬日的北京已被萧条的气氛所笼罩了，道路两旁光秃秃的树干无不透出春天的气息。早上，天还没有亮，我就踏上了上学的路。一路上，冷风不断侵袭着我，只有一轮明月喝几颗孤单的星星陪伴我。
到达了学校的操场，我便脱下羽绒服，开始了一天中的第一件事——晨跑。
风不住地刮，阻挡着我向前的路。我把手缩在袖口里，希望能得到一点温暖。才跑了不到一圈，我的呼吸就变得急促起来，脚步也越来越无力。黑夜的恐惧在这时也不断来袭。又一阵冷风吹过，让我的脚步更加艰难，我被风吹得打了一个哆嗦，看到周围荒凉的冬景，想到自己还要拖着精疲力竭的身体再跑上很长的一段，我的鼻子不禁有一点酸。
这时，我一抬头 ……此处隐藏6017个字……暖暖的，我怔住了。她在笑，笑得那样轻松，这样的处境难道不应该怨天忧人，愁眉苦脸的吗?“婆婆你一个人吗?我好奇的问道：“哦，是的”她顿了顿似乎明白了我的意思，为我讲述了她背后的故事“已经不止一个人这样问我了”你想知道吗?好吧!现在空闲没什么事，想同你聊聊，我原本是一个纺织厂的职工，老伴儿呀是当兵的，我们的儿子又聪明懂事，可是几年前他们坐车不幸遇难，儿子走了，老伴儿却成了植物人，只留下我一个孤老太婆来照顾他咯!年纪大了不中用，就退休纳点鞋垫儿买，老婆婆平静地就如讲述别人的故事，我忍不住的问：“你不伤心难过吗”?当然很难过，可光伤心有什么用，日子还是不照样得过，困难有什么大不了的，笑笑总会过去，老婆婆慈祥地望着我，“谢谢你啦!小朋友，陪我说说话，快回家别让爸爸妈妈担心你。”我摆摆手，笑着说：“婆婆，再见!”
绕过天桥，伫立在街道的一角，繁闹的气氛使冷清的桥那样格格不入，可它桥毅然托起了行人的重量。凝视那桥上纳鞋垫的人，用双手托起了生活的希望，用她的微笑筑建了心中的太阳，那桥、那人，好美!
桥13为别人着想，自己才能快乐，光想自己，只能自食恶果。
一天，动物王国要选新的国王，听到这个消息，动物们纷纷议论。小猴从树上跳下来说：“我选大象！它力量大，十分强壮，能保护我们。”大象听了，连连推辞说：“不，不，我不行，我身子不灵活，不能保护大家，要选就选兔子，它跑得那么快，长得那么漂亮。”“我不行，我胆子小，又那么柔弱，不能保护大家。”兔子连忙摆手。这时，狐狸跳出来，站在大家面前，扬了扬头，挺了挺胸，一副神气的样子：“我，聪明，厉害，又漂亮，选我最合适不过了。”动物们听了，想不出别的办法，只好同意了。
狐狸上任后，从来不过问动物王国的大事小事，经常让动物们把好吃的全给它，高兴时还好，不高兴时就训这个，骂那个。
一天，兔子跑来报告说：“大王，我发现西边的小岛上有一棵奇怪的果树，上面有苹果、梨、香蕉……。”没等兔子说完，狐狸就迫不及待地喊道：“快，快带我看看去！”动物们出发了，可到了那儿，都犯了愁：小岛上是有这么一棵果树，可小岛四周是湍急的河水，怎么过去呀？大象说：“没事，我们建座桥好了。”狐狸听了连连说：“好，好，快建桥。”动物们忙了起来，大象搬木头，小兔量尺寸，小猫和小鹿拉锯，大家忙得汗水不知流了多少。狐狸呢？坐在树荫下，扇着扇子，喝着水，还指手画脚地不停催促：“快，快点！”不一会儿，桥建好了，一座又美观又坚固的桥呈现在大家面前。动物们刚想过桥，狐狸拦住动物们说：“别动！让我先过。”狐狸大摇大摆地走上了桥，过了桥，忽然转身将桥拆了，推进河里，然后冲着对岸的动物们说：“哈哈！你们太笨了，没有资格吃这些，快回去吧！”动物们大吃一惊，有的喊：“你不是国王，真正的国王会与大家一起分享快乐与幸福的。”有的喊：“你不是好国王。”这时，小兔笑了 ，对大家说：“没事，咱们不过去，它也回不来了。”大家听了，哈哈大笑。
狐狸听了，额头上渗出了汗，连忙摆手说：“别，别这样，帮我建一座桥，让我回去吧！”动物们听了，头也不回地走了。
看来，为别人着想，自己才能快乐，光想自己，只能自食恶果。
桥14桥是生活中常见的建筑,也是生活中沟通一种的渠道。也许是因为它方便与普通，因此也从没有刻意地留意过。在学习了《桥之美》这篇课文后，我对桥产生了浓厚的兴趣。乘着这个周末有空，晚上我特意去拜访家乡的古桥——通济桥。
通济桥始建于北宋，又名舜江桥，有着悠久的历史。它是姚江上最长最高的桥，故被称为“浙东第一桥”。它是一座三孔两墩式的拱式石桥，高跨于姚江两岸，远远望去，如长虹卧波，气势雄伟。尽管暮色昏暗，但我还是能感受到它的古老气息，在朦胧中透露着一种庄严的气氛。
桥身后是川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群，大街上灯火通明，宛如白昼，种种声音交杂在一起，热闹非凡。可面前的这座古桥，在清冷和月光与昏暗的路灯照射下，闪现出一丝丝冷光，冬日的清冷与寂静在古桥上空弥漫着，与它为伴的也许只有那因过冬而剪去枝叉的秃树了。
我跨上石阶，披着一身月光，缓慢地向前走去。这古桥仿佛有什么忧怨，却又迟迟不语。岁月在石阶上刻下了道道深深的印痕，有好几处的石块都已掉落，使人不得不走得小心翼翼些。我驻足于桥顶，由于光线微弱，依稀辩认出两边各有一对石狮。它们似乎在对望，还是在怀念以前的美好时光？昔日，它们一定是这座桥上最亮丽的风景，斗转星移，不知不觉间，它们渐渐苍老。我举目向远处眺望，繁华的都市夜色阑珊，霓虹灯随着音乐节奏快乐地闪动着。阵阵寒风袭来，仿佛听到了古桥沉重的哀叹。而那不远处的喧腾却让人感到无比激情与温暖。
古桥太寂寞了。桥上很少有行人经过，即使偶尔有人走上桥，也是步履匆匆。它已经很久没听到人们讨论它了。几百年来，人们对它的态度也在慢慢变化着，以前它可是过姚江的必经之路。而如今，更多的人像是对待一位长者一样看待它，恭恭敬敬却又很少接触。
我默默地走下了通济桥，月光惨淡地盖在古桥上。不远处并列的几座现代化立交桥得意非凡地俯视着它。肩扛着几百年沧桑历史的古桥与苍茫的夜色融为一体，渐渐离我远去……
桥15我的老家在湖南，那儿的水清澈见底；那儿的山连绵起伏……而那儿的桥也多姿多彩！在我姥姥家的门前，有一条小溪，溪水上是一座浮桥。浮桥的结构很奇特：水上浮着一排木船，木船上铺着木板，木板左右两边各有两根圆木并排在一起通向荷花池。夏天，荷花开得亭亭玉立、冰清玉洁；秋天，荷花菊老荷枯，可却大丰收了！那莲藕白生生的，个个饱满极了！一看就知道吃起来美味爽口！而这座桥不仅给整条小溪增添了许多光彩，而且我和它的故事怎么说都说不完。记得一个寒假期间，我回老家过年。就在大年初一的下午，我和几位新朋友玩起捉迷藏。第一局是胖胖来捉我们，我灵机一动，钻进了右边的荷花池，一屁股坐到桥上，荷叶刚好挡住我。20秒过去了，还没被发现。噢耶！“咔咔”——“什么声音！”我紧张起来。
突然，桥断了，我一下子掉了下去，刚好坐到一块礁石上。可糟糕的是，我刚坐到礁石上，木板就溅起了几尺高的浪花，浪花又从上到下像浇花一样把我浇成了落汤鸡。我“欣赏”了自己这狼狈样，哎！回去又要被批评一顿了！“可现在该……该……该怎么……上去……去呀！”我苦脑极了。我望了望桥，望了望桥下的船。船！船！！船！！！有了！有办法了！我慢慢起身，站在礁石上，右脚向前一跨，还没落地，左脚就抬起来。这一跃刚好站在桥头上，我怕浮桥翻了，便爬了上去。“哦！还好！还好！”我叹了口气，“谢天谢地呀！阿弥陀佛！阿弥陀佛！”“哈哈哈！你终于被我这‘常胜将军’抓住了吧！怎么样？‘手下败将’？哈哈！哈哈！”胖胖捧腹大笑的说。“糟了！”我咬牙切齿，恨不得把这头“猪”给吃了。“有……有……有什么了不起的！你……你以为你是那个……那个玉皇大帝呀？！”我瞟了他一眼，心里怪痒痒的。“没错呀！你说的，好好好对哦！”可恶，他居然嘲笑我。“你……哼！”我怒气冲冲的向桥对岸的家走去。啊！家乡的桥，是那么精致；家乡的桥，是那么有趣；家乡的桥，是那么丰富多彩呀！啊！家乡的桥，你勾引了我美好的童年回忆！
