初三校园作文

时间:2023-10-30 11:39:09
【推荐】初三校园作文汇编九篇

【推荐】初三校园作文汇编九篇

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初三校园作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三校园作文 篇1

  我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

初三校园作文 篇2

随着我国科技的快速发展,从第一架飞机到神舟一号成功发射,都倾注着科学家的心血。随着社会生活节奏的加快,汽车,公交车,摩托车等,都成了人们的主要交通工具。

然而,它也给地球母亲带来了不可磨灭的伤害:各种各样的车子在马路上奔驰。天上,是阵阵乌黑的“瘴气”;地上,是喇叭在拥堵的大道上高歌。

这是我们的地球,这是我们的家园!我们应该绿色出行,低碳出行。每天骑骑自行车,走走路,不仅能使空气少一份污染,还能让道路多一份宽敞。

这是我们的地球,这是我们的家园!我们应该绿色出行,低碳出行。每一条道路都是地球母亲的血管,而在马路上行走的人们就像是不断流动的血液,一旦塞车,这一条血管将不再供血,是多么可怕啊!

这是我们的地球,这是我们的家园!我们应该绿色出行,低碳出行。多乘一趟公交车,不让她一天比一天虚弱;少开车,不让她整天唉声叹气;骑骑自行车,不让她在病房里挂点滴。

这是我们的地球,这是我们的家园!我们应该绿色出行,低碳出行。对于频繁出现的交通堵塞现象,我提出几个小点子:

1.可以调节各公司的上下班时间,提前或延后相应的时间,避开上下班高峰期。

2.可以尽量多建一些天桥。

3.提倡各公司能使用厂车接送,减少私家车的流动,从而减少堵塞现象。

4.加大乱停,乱放,乱闯的处罚力度。

5.每天高峰期可以通过手机短信的方式,提醒各车主那几条主干道比较拥挤,尽量绕道而行。

6.限制私家车在上下班高峰期的行驶时间。

家园只有一个,地球不能克隆!我们不妨放慢生活那匆促的脚步,认真看看路边的景色,也许它们值得你用心去交流。

初三校园作文 篇3

漫步校园,回忆往昔。在初中的两年多的时间从指间匆匆划过,过去的一切似乎就在昨天。校园中从四面八方流动而来的色彩绘成了一幅精彩绝伦的画卷。花草树木涂染的画卷。

在这校园中,我最爱的无非就是那小花园。我喜欢漫步其间,抚摸着身旁伸展而出的绿色。不同种类的树木各自焕发着不同的生命色彩,即使是那泥土间也藏着生命的火光。在这生命的交响曲中,我能感受到生命的诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐升腾而成为主旋律,染成一幅生命的油画。

书香熏陶出的画卷

整个教学楼,从每个班的门的缝隙中飘出了朗朗的读书声。或许是古代文言文,又或现代散文。不论是什么,我能从同学们的读书声中感受到对中华民族文化的自豪感;对未来生活的憧憬。都散发着一种向上的朝气。就在这朗朗读书声中,无数浮动的方块字,印染了一幅水墨画。

人影描出的画卷

在初中的生活已经在无知无觉中如白驹过隙般溜走了两年,我想要抓住这快马的尾巴,但它却像抹了油一般滑,没有阻力地逃走。记忆中的人影散乱,现在又在不停地重播。每个老师在课堂上讲过的每一句话,同学们在课间的嬉笑打闹,都已渐渐模糊。唯独他的身影还在我脑中不停浮现——我们的班主任。我不知他究竟是使了什么法术,能将一个年级倒一的班级提到第三,能让一个班的英语成绩达到将近三十人优秀。我相信,班里的每个人都会感谢他吧。他走过的路绘成了朴素却又不平凡的一幅素描。

即使未来是一个再大的问号,我也将认同我遇到的是最好的一个,即使命运多舛,我也将奋起前进。我相信,未来总有光明在等着我。

初三校园作文 篇4

人走到厕所,便闹起笑话来;或许是一个不经意的小动作,即变成了永恒的回忆。

记得在上个月,全初一年级的校外教学就是去小叮当乐园露营,展开了一段惊险又美妙的旅程。第一天,大家都抱着期待、兴奋的心情前往园区,当我们下车后,就迅速到集合场集合,首要工作便是搭帐篷。我们这组只有五个人,但是搭帐棚的速度可是“神快”!正当我们得意洋洋准备离开时,帐篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且将我们包覆在里头。我们不约而同的大笑起来,旁边的同学也笑倒在地,我们只好摸摸鼻子重新组好帐篷,收拾这残局!时间一分一秒的过去,很快的,又是个温暖的早晨,我们这组趁老师还没醒来时,偷偷溜到地下桌球室打球,提神一下!当我们开心的玩耍时,听见了一个低沉的声音“快...出…来…”其中一个女生因为惊吓过度而不自觉的尖叫一声:“啊!”刺耳的叫声吓坏了楼上的男子,他边跑边说:“有鬼阿!有鬼阿!”事后才发现隔天学校竟然上新闻了,且那名男子就是警卫。

校园的趣事五花八门,可说是学生最难以忘怀的回忆,除了拼成绩、拼作业,当然也不能缺少一颗笑个不停的心!由于“帐篷包膜事件”实在是太好笑,至今想起仍旧止不住笑意,我想,这应该会是我的初中生活中难忘的回忆之一!

初三校园作文 篇5

每当到了春天,万物都开始生长,校园也似乎比寒假以前更有了生气。

春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门,第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园,我都会觉得他好像在注视着我,而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般,让我精神抖擞,愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年,老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树,据说已有八十多年的历史了;在教学楼前的一片草坪上,种着许多五彩缤纷的花,每当春天来临之际,花香便会弥漫整个校园;在草坪中央还有一小片葡萄架,虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来,可每次路过那里时,总能依稀闻到一股葡萄的香气;校园的操场被一圈绿化带所包围,绿化带里长的都是灌木。春雨过后,你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓,偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。

春天的校园是欢乐的。中午午餐后,都会有许多耐不住性子的男生来操场打球,互相组队比试。虽说是比试,可从未真正记过分,友谊第一,比赛第二;也有不爱运动的同学,便三两来到教学楼下的小石桌处,在棋盘上较量起来;当然,也总有一些女生三五成群的一块绕着操场散步,聊天,这也是校园多添了几丝活力。

春天的校园是和谐的。在教学楼的侧门与实验楼之间,有一条长约四十余米的长廊,由于其上装有遮雨用的蓝色顶棚,所以被我们称之为“蓝天长廊”。长廊的一侧有一排宣传栏,里面经常展示一些关于我们同学以及教师和谐相处的照片和一些同学做的精美的手工艺品,看了让人不免有一种温馨的感觉。

春天是美丽的,我们的校园也是美丽的,而我们的校园春色则是最美丽的。

美丽的校园景色,美丽的校园春色。

初三校园作文 篇6

记不起是从何时开始这种生活了,每天就只是学习,吃饭,睡觉,再学习,再吃饭,在睡觉……踩着单车去学校,每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光,只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐,背着沉重的书包,怀着沉重的心情,一步一步踏上楼梯,便又开始了一天的奋斗,

盼望着,盼望着,好不容易下课铃下了,老师却听而不闻,继续着长篇大论,等宣布下课时,抬抬手望望手表,时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会,上课铃又不期而至,真倒霉啊。不得不翻开书本,跟着课代表念书,静静呆着座位等老师来上课,唉。初三的生活,何时才是尽头啊……

放学铃响了,却没有丝毫轻松,今晚的作业,怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车,从球场路过,呆呆地停了下来,望着那矫健的身影,恨不得把书包扔下,去和他们一起打,只是,这种想法永远只是想法,现实永远是现实的,似乎注定,初三了,就要和隔离甲型流感病人般,也和这球场说再见了。回了回神,又仿佛清醒了许多,于是,车轮又开始转动,向着家的方向,前进……

晚上,匆匆吃完饭,匆匆洗了一下澡,又要重新回到学习的怀抱了。于是,时间又从一笔一划,一撇一捺中静静流过,实在不行了,趴在桌上休息一下,可是,无意抬抬头,又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起笔来,奋笔直挥…

那天梦中,我听到了一句话——今天的努力,明天的实力。

加油。

初三校园作文 篇7

校园,一个美好的词汇。

雨下的时大时小,地面上的水娃以后个挨一个,我打着一把美丽的七色伞走在其间。啪的'一声,水花溅起,时间定格,那一瞬间,我低下头看到水影里的打着一把七色伞的我,内心有着光芒照射出来,面容藏不住内心的欢喜,嘴角微扬,好喜欢那一瞬间看到的那幅彩影,好美丽,好欢喜,它印在教学楼门前。

雨水还在不停的下着,看它点在水洼上的波纹,好密,啪,啪,啪,是我的脚步声,感觉水花溅起的心情晴朗愉快。

抱着热乎乎的杯子,手里暖暖的,小而细的雨滴丝丝滴到的是我衣裳,回到教室看到衣袖上的花纹排列有序,好似在我的衣上跳舞,可爱的雨滴,让我摸摸你,斑点清晰,那一瞬间,满心喜爱你这个舞者的我,笑容灿烂,满满的爱,舍不得你走,多停留一会儿吧!那样的彩影印在心间,也印在校园的小路上。红色的微笑心底藏着粉色的泡泡!

雨水还在不停的下着,看它点在花草树叶上和鱼池中,是那样粘人,滴答滴答,调皮的雨点落在每个角落,不会扰到你,只会给你带来惊喜。

走在小花园中的我,在微微细雨的风景下,看到一个和谐,可爱的长轴,你看,这滴雨滴粘着树叶,不想滑落,树叶也不嫌它沉,反而很乐意的接受它,让他把自己装饰的更闪更美,你瞧,小小的雨滴插在花朵的外衣中,没有恶意,给花儿补补水,美个容,让花儿更闪亮,小草个、更是可爱,一群一群团在一起享受雨水的滋养,也不知他们喝了多少水,让自己长得如此饱满,让人看了就忘不了。吐泡的金鱼露出脑袋,花儿,草儿,叶儿穿着她那满是宝石的外衣聚齐在这幅美丽的画中,留给我了这幅美丽彩影,它印在美丽的小花园中,印在我的心里。

校园,是我心里的秘密花园,在这儿不仅读书,学知识,还有那一幅幅的彩影留在我的心间。

我的校园有彩影,让我与你分享这一幅幅美丽的画卷!

初三校园作文 篇8

清晨,阳光洒进玻璃窗。

我坐在床边的椅子上,享受着小小的阳光浴,拿起我心爱的十字绣,绣着校园的晨昏。手中的一针一线,脑海中的一朝一幕。校园之晨昏,我怎会忘记。

秋天。凉爽的秋风像清泉一般滋润着我朦胧的睡眼,一片片树叶从天而降,飘落在校园的大门上。用棕红色琉璃做成的校门,隐去了从前的亮丽,被落叶装点成一幅油画,那是温暖而沧桑的;门旁的铁栏杆也不似往常一般生硬了——秋叶就是上天赐给校园的礼物,把校园装点的如此温暖、可爱。三个年级,是三种颜色的小精灵。看那些蓝精灵——像是一块块天空的碎片,那么活泼,那么澄澈;看那些红精灵——像是一朵朵燃烧的火苗,那么热烈,那么激情;看那些绿精灵,像是一片片对夏天恋恋不舍的树丛,那么清新,那么旷怡。这样温暖的校园,这样可爱的同学们。每天,校园的早晨都在发生着细微的变化,我们就在这样的一个个早晨中,面带微笑地走进校园。

冬天。尽管才五点多,天已经黑透了。都说北京的天空没有星星,可是在我心中,校园上方的夜空一定是繁星点点,因为这里是我心中的童话,是祖国花朵成长的摇篮。外边的街道上车水马龙,灯火通明,有喧嚷的声音,有车轮与地面摩擦的声音,偶尔还有飞机划过天际的声音。校园里,有的是同学互相说再见的声音。教室里的灯相继关了,同学们套上羽绒服,手里握着一杯热乎乎的奶茶,结伴而行走出校门;办公室的门也被锁上了,女老师穿着长筒靴,挎着皮包,手挽手离开校园,男老师一边和同学说说笑笑,一边准备回家——这时候的老师就是我们最亲切的好朋友;传达室里的师傅们也穿好大衣,确定学校里没有其他人了以后,关好大门。黄昏时刻,小小的校园静静伫立在几条街道中间,好像一座庄严肃穆的教堂,在喧嚣的城市中显得格外宁静。我回头望了望它,想着明天我和同学老师将继续在这里快乐生活,嘴角不禁向上一翘。

校园之晨昏,一朝一幕在我的脑海中浮现着,一针一线的被我绣在格子布上——这将是我永远最美好的回忆。

初三校园作文 篇9

冬去,春来。

紫檀树上孤零零的树枝隐约看到了嫩绿。不出几天,紫檀上就缀满了绿得醉人的嫩叶。每当清风轻拂树枝,就会有一片如翡翠的叶伸展,告诉这个世界:我来了!

紫檀上的嫩叶们在风的抚摸下,上下跑蹿,像调皮稚嫩的孩子,好奇地打量着这个新鲜、未知的世界。这时,紫檀就会收起枝条,把嫩叶们搂在怀里,佯装愠色地注视着他们,小家伙们只好低下头,不知嘟囔着什么,但眼底还是流转着好奇的光芒。

一天清晨,已经往上蹿长了一大截的叶子,隔着大雾眺望远方,心中不知在想些什么。只是脸上的稚气配上了严肃的表情。叶们突然身子倾斜了一下——原来是风。但叶子们早已习惯了风的问候,不像之前那么活泼了。风还带来了个朋友,雨!此时,在一旁高大的教学楼里,凭栏观望的学生们也不禁哆嗦了一下,便四散开去躲避着突然袭击的雨。

叶儿们不免有些惊慌失措,原来温柔的雨点,变得异常凶猛,打在他们的身上,犹如一个个拳头。才一会儿,叶子们就被打得趴在树枝上,疲惫不堪。但他们不知道,这一切才刚刚开始,这只是他们所经历的第一次暴雨。

原本洁白的天穹此时也被泼上了墨,风雨的攻势陡然猛烈了几分。

叶子们想向紫檀的枝干求助,但却没有任何回应。雨点不再是拳头,而如一枚枚利剑,向叶子们刺去。叶子们有些绝望,抬头望着苍穹,而那些不断飞来的利器,使叶儿们每被击中一次,稚气便褪去了一分,脸色也越来越阴沉,也就在这一次次碰撞与冲刷中,叶儿们完成了他们的蜕变。

雨,渐渐被打压下了气焰,声音也越来越弱。

叶,脱去了身上的稚气,取而代之的是沉稳和坚定;嫩绿也随之褪去,取而代之的已是悠悠而深邃的绿……

简评

小作者想象力丰富,语言表达灵活多彩。比喻修辞运用十分漂亮,把紫檀比作一个调皮的孩子,情态十分可爱,让人不禁心生怜爱;“雨滴”按照雨势时而比作拳头,时而又如利剑,描写刻画贴切灵动。与其说把雨中的紫檀描写得情态万千,不如说小作者心灵的土壤上也绽开了许多美丽的花朵,毫不造作,却分外动情。

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